内行网记者 牛鞠榕 通信员 任淑芬 潍坊报谈

频年来，潍坊番邦语学校开展数学主题学习教授测评系列活动，通过“测度竞速”“讲师展想”“多维测评”三大板块，构建“练、讲、评”一体化教授培植体系，真切数学主题学习恶果，系统评估学生中枢教授发展。

妙算如飞 竞速夺优

学校围绕数学主题学习骨子，分年龄设诡计计题库，题目涵盖基础运算、数感培养与想维拓展等多元题型。比赛现场，学生们见缝插针、全神灌输，笔尖在答题纸上迅速书写。经过班级预赛、年龄复赛层层取舍，一批反映敏捷、测度精确的“测度小达东谈主”脱颖而出。这次活动将空洞的运算熟谙升沉为意旨竞技，灵验擢升了学生的测度速率与准确率。

趣话说题 想维闪光

学生紧扣数学主题学习单位，自主取舍常识点，全心制作课件、设想锻练决策，从例题明白到生计行使，为我方搭建了常识内化与想维抒发的舞台。

小讲师们自信地走上讲台，用了了的逻辑、机动的话语共享解题想路与学习心得。台下同学负责凝听、积极互动，在想维碰撞中真切对常识的会通。

多维测评 数智助长

以绘本阅读、顾忌回话、理论抒发、实验探索等多维测评为依托，聚焦学生中枢教授发展，学生在阅读中精确找出数学信息，用绘制的形势与问题设置干系；依据主题任务搭建几何模子，直不雅会通图形关系；围绕“体积测量”主题，通过排水法、塑形法等多元践诺，真切对守恒旨趣的会通。测评全程选藏经由性评价，鼓舞了学、评、教深度交融的同期，愈加温存了学生信息征集、数学建模、话语抒发、行使才调等多项要津才调的培养。

在这场教授测评启动下的主题学习中，学生用改造的视角发现数学的魔力足球投注app，用践诺探索成绩了成长自信，确凿竣事了从常识掌持到才调迁徙的跳动。将来，学校将络续优化测评体系，让数学学习确凿成为学生教授助长的沃土。