普陀区“苏河好家·家+成长”家庭老师名堂暨环长风湾AI赋能家庭老师金种子灵敏父母成长揣测打算近日在华东师范大学运转，以高校专科赋能、书屋合作共创、学校支抓激动、家庭主动参与的翻新机制，搭建家庭老师优质资源分享平台。
该名堂依托华东师范大学家庭老师探究院确立的家庭老师大模子“朋友慧语”和华东师范大学出书社24小时阅读空间（第146号“家+书屋”）自主研发的“中华元典亲子念念辨课”，以长风湾红砖书屋和华东师范大学出书社24小时阅读空间为执行基地，通过6周归并学习，系统培训亲子相似手段、家庭关联构建、儿童神志发展等中枢学问，线上课程融入AI赋能的互动式学习场景，让育儿学问学习更高效、更具兴味兴味性，线下行径组织亲子念念辨行径和亲子健康率领，宗旨家庭成员全员参与，晋升家庭的交流度和幸福感。
值得一提的是，完成一皆课程并通过捕快的学员，将赢得华东师范大学颁发的“亲子老师执行带领师”文凭。将来，这些“金种子”学员将成为家庭老师的主干力量，抓续赋能普陀区“家+书屋”专科家庭老师行径开展，通过分享家庭老师才略点等形式，让优质家庭老师资源在社区落地吐花，造成“培训赋能—执行输出—阵脚升级”的良性轮回，打造全市“家庭参与”与“社群幸福圈”的示范案例。
手脚上海市“家+书屋”AI赋能联动模式的始创执行，这次名堂通过普陀区妇联牵头统筹、高校提供专科撑抓、“家+书屋”搭建落地载体的三方联动机制，蹂躏了家庭老师资源溜达、劳动不均的壁垒，让“家+书屋”从单一的阅读空间升级为集家庭老师带领、亲子互动执行、社区资源整合于一体的抽象性劳动平台。100组家庭的深度参与，不仅为名堂注入鲜嫩能源，更成为家庭主动参与社区老师、共建幸福家园的灵活案例。更遑急的是，培训履行父母线上培训与线下“念念辨互动+亲子执行”归并的模式，拓展了“家+书屋”的物理空间，阐释了“家+书屋”家庭老师新空间的理念和内涵。
微论坛体式上，华东师范大学出书社24小时阅读空间“家+书屋”主持东谈办法海岚、华东师范大学附属第四中学副校长黄珍青、社区家庭代表赵好意思和王自然围绕“家+书屋在社会家庭老师中应推崇的作用”“构建家校社协同的家庭老师生态”“AI技能在家庭老师中的翻新哄骗”等话题伸开探讨，碰撞出实用且豪阔翻新性的念念路。
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