1.坦诚调换

家长赓续最顾虑的是你是否在负斥责考。因此，领先要作念到的即是坦诚地向他们讲明情况。告诉他们你在温习经过中碰到了一些坚苦或瓶颈，但仍是在积极调整景象。

-示例：

最近我在温习的技能如实嗅觉有些勤劳，可能进程莫得预期那么快。但我仍是意志到问题地点了，正在想倡导调动。”

2.制定防护的温习规画

让家长看到你是有诡计、有方针的，而不是盲目焦灼或拖延。通过展示一个合理的温习技能表，不错让他们释怀你会迟缓提高效果。

-示例：

“我再行制定了一个更防护的学习规画，每天会按照这个安排进行温习，确保每一科皆有实足的技能去安逸常识。”

3.强调自我救济智力

向父母传达出你有智力冒失现时的问题，况兼确信我方大约找到安妥我方的学习步调。适合共享一些灵验的自学手段或者心情调适的教会也很伏击。

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-示例：

“我知说念面前有点慢，不外我仍是学会了一些新的学习步调，比如分段顾虑法、想维导图等，我认为这对进步我的交融智力和顾虑力会有匡助。”

4.保捏乐不雅格调

抒发对将来的信心特地伏击。即使面前碰到挑战，也要让家东说念主感受到你对将来充满但愿的格调。

-示例：

“诚然这段技能发挥不是特地设想，然而我确信惟有坚捏下去，一定不错克服这些坚苦，在接下来的技能里振奋为雄！”

5.寻求维持而非压力

但愿家长们能予以更多的饱读舞和维持，而不是特地的压力。和煦地恳求他们在心思上多给你一些交融和耐性。

-示例：

“其实我面前最需要的是你们的维持和信任，请不要给我太多特地的心情背负，我会愈加勤恳的！”

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发布于：广东省